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高分高能:亲子互动全脑学习           ★★★
高分高能:亲子互动全脑学习
作者:jintjk 文章来源:全脑速读网 点击数: 更新时间:2008-4-27 16:48:31
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高分高能:亲子互动全脑学习

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作  者: 王华斌 著
出 版 社: 中国社会文献出版社
出版时间: 2007-8-1 字  数: 220000 版  次: 1 页  数: 285 印刷时间: 2007/08/01 开  本: 印  次: 纸  张: 胶版纸 I S B N : 9787508717470 包  装: 平装
本书是世界学习学奠基人、全脑学习创始人王华斌教授把国际尖端的开发大脑、学习力等科研和方略,及中国国情、先进学习理念和实际情况结合起来,倾情打造家长帮助孩子实现高分高能学习目标的震撼力作。
一个孩子的成长是综合素质的成长。其中关键的是作为学生的成长,也就是伴随着学习不断地成长。对于当代家庭来说,接受过现代化教育的家长比比皆是,他们爱护孩子、疼爱孩子,但最重要的是关心孩子的学习进步。现在的孩子大多不愁吃、不愁穿、不愁用,绝大多数家长把心思放在孩子的学习上。与其愁孩子的学习,不如引导和帮助孩子学会学习,学会考试,学会进步。
在现阶段,让家长不在意孩子的分数和升学是不现实与不可能的。但不能唯”分”是图。其实,考试成绩也是检验学习能力和成绩的重要指标。对于学生来说,学得不好,考得不好,能说是一个合格的学生吗7完整的学习能力自然包括考试力在内。考试力就是实力的表现。所谓的实力就是能力,是能力就可以培养。考试最要平常心。平时学好了,用好了。到考试时自然就会水到渠成;就可以在学习的道路上,赢得一次又一次考试成功;在人生的道路上,运用知识战胜一个又一个困难,走向成功。
家长引导和帮助孩子运用全脑学习,就是全面提高孩子的学习能力之根本。再好的家庭教育、学校教育、社会教育都取代不了孩子自身的学习能力。学习能力是一个孩子成长的核心,也就是孩子的基本能力与核心能力。
孩子的学习能力不完全是学校给的,也不完全是社会给的,更不完全是家长给的,主要是自己不断成长起来的。在这个过程中,学校和社会都是相应的推助力。聪明的家长会不失时机地引导和帮助孩子在获得学习能力上大有作为。一旦孩子走上了会学习、爱学习的正途,以后他们的学习和人生之路就要畅顺多了。
有心帮助和引导孩子的家长,可以按照书中提供的训练方案展开亲子互动练习,就会让孩子的学习能力和成绩突飞猛进!”

 作者简介
王华斌,著作出版:《全脑学习》、《走出学习的误区——全脑学习纲要》、《全脑幽漫风暴——超能才智调练》、《超能学习法》、《成功学习》、《全脑超能学习风暴》、《全脑英语风暴》、《全脑超能大学习》、《全脑超能记忆力》、《全脑超能学习力》、《全脑超能思考力》、《全脑超能阅读力》、《全脑超能想象力》、《全脑超能创造力》、《全脑超能分析力》、《全脑超能考试力》、《高分高能》、《小学生全脑学习法》、《初中生全脑学习法》、《高中生全脑学习法》、《大学生全脑学习法》、《学习力=竞争力》、《全脑英语学习36计》、《激越——全脑学习创始人成长之路》、《人生大动脉——华斌文选》、《潜入美国——偷渡移民大追踪》、《黄炎培传》等,主编《毛泽东著作辞典》等。
  写作拍摄《全脑学习》VCD光盘、《全脑学习方略》VCD光盘、《全脑英文学习》VCD光盘、《全脑学习助学音乐》CD光盘、《全脑学习助学音乐》磁带、《坚守阵地》(清华大学电教部拍摄)、《新加坡掠影》(中央新闻电影制片厂拍摄)、《中华世纪美食大宴》(中央新闻电影制片厂拍摄)等电视片;
在美国,加拿大等地以及中国各地讲学,大力推广已成为著名教育品牌的全脑学习。
《人民日报》、《光明日报》、《中国日报》、《世界日报》、《中国青年报》、《中国教育报》及中国教育电视台、北京电视台、上海电视台等国内外中、英媒体广泛宣传报道。

 目录
走出清华走出哈佛(代序)
上篇(亲子篇)
 导语
 第一章 教子全脑速读
 第二章 教子全脑记忆
 第三章 教子全脑上课
 第四章 教子全脑速写
 第五章 教子全脑自学
 第六章 教子全脑写作
 第七章 教子全脑考试
 第八章 教子全脑训练
下篇(学习篇)
 全脑高效学习手册
 一、全脑学习风暴——学习的十大误区及其对策
 二、中外读书方法集锦
 三、中外记忆方法荟萃
 四、全脑学习法则
 五、全脑学习孵化器
 六、学习心理测评
 七、学习能力测评
 八、学习动机测评
 九、成就动机测评
 十、竞赛素质测评
 十一、考试焦虑测评
 十二、自信程度测评
 十三、创造能力测评
 十四、全脑学习与传统学习比较
 十五、全脑学习
 十六、中外学习名言
后记

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